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Innovación educativa y tecnológica

SonríeFácil

Plataforma digital interactiva para la prevención, educación e investigación en salud bucal infantil

Una propuesta de la Universidad Veracruzana que articula aprendizaje lúdico, acompañamiento familiar, tecnología web y generación responsable de evidencia para fortalecer el cuidado de la salud bucal desde la infancia.

  • Web responsiva
  • Enfoque familiar
  • Privacidad desde el diseño

Resumen ejecutivo

Prevención que se aprende jugando y se mejora con evidencia

SonríeFácil es un ecosistema digital multiplataforma dirigido a niñas, niños y sus familias. Su experiencia educativa convierte la prevención bucal en misiones breves, visuales e interactivas para practicar la técnica de cepillado, reconocer decisiones de alimentación, conocer el uso de auxiliares de higiene, construir una bitácora familiar y establecer compromisos cotidianos de autocuidado con acompañamiento adulto.

La plataforma integra, además, un instrumento breve organizado por dimensiones relacionadas con contexto familiar, acceso a atención, hábitos de higiene, alimentación, exposición a flúor, antecedentes, síntomas, calidad de vida, conocimientos y adherencia. El diseño busca obtener información estructurada sin convertir la experiencia en un cuestionario pesado ni interrumpir el aprendizaje.

Su arquitectura mantiene separado el módulo de investigación de la experiencia educativa. Cuando existe un protocolo autorizado, la persona tutora recibe el aviso de privacidad y otorga su consentimiento antes de participar; las respuestas se registran mediante códigos de sesión, sin solicitar identificadores directos de niñas o niños. Un panel seguro permite consultar métricas y gráficas, revisar y depurar registros de prueba, descargar bases de datos y preparar información para procesamiento estadístico.

La propuesta busca producir conocimiento aplicable a la prevención bucal infantil, orientar mejoras de diseño y sustentar futuras evaluaciones de usabilidad, aprendizaje y cambio de hábitos. Su posible contribución a la reducción del riesgo de caries deberá demostrarse mediante estudios con metodología, instrumentos y aprobaciones éticas pertinentes.

Objetivo general

Consolidar un ecosistema digital de prevención, acompañamiento familiar y generación de evidencia

Diseñar, implementar y evaluar una plataforma accesible que no se limite a transmitir información: debe enseñar, permitir practicar, acompañar la construcción de hábitos y documentar de forma ética cómo viven las familias el cuidado bucal infantil. La finalidad es transformar esas interacciones en datos estructurados y de calidad que permitan identificar patrones, orientar mejoras, evaluar usabilidad y aprendizaje, sustentar análisis estadísticos y desarrollar estudios y publicaciones científicas con utilidad social.

  • Educar y practicar mediante experiencias interactivas.
  • Acompañar hábitos, decisiones y compromisos familiares.
  • Recopilar información multidimensional con privacidad desde el diseño.
  • Convertir datos autorizados en indicadores, análisis y producción científica.

Aportación del proyecto

Cuatro componentes que convierten una herramienta educativa en una plataforma de innovación

Aprendizaje interactivo

Misiones breves y coloridas para practicar cepillado, alimentación, auxiliares y prevención sin recurrir a contenidos punitivos.

Tecnología accesible

Experiencia web responsiva para teléfonos, tabletas y computadoras, sin exigir la instalación de una aplicación ni la creación de una cuenta infantil.

Trazabilidad científica

Versionado del instrumento y del consentimiento, indicadores administrativos y exportación de datos para procesos reproducibles de análisis.

Privacidad desde el diseño

Minimización de datos, consentimiento tutelar, seudonimización, acceso restringido y controles para conservación y depuración de registros.

Ruta de generación de evidencia

Del aprendizaje familiar al análisis responsable

  1. Interacción educativaLa familia recorre las misiones y recibe retroalimentación inmediata.
  2. Consentimiento informadoLa recolección sólo se habilita bajo un protocolo autorizado y con aceptación tutelar.
  3. Registro seudonimizadoLas respuestas se asocian a un código de sesión y se protegen con acceso restringido.
  4. Análisis y mejoraLos datos autorizados apoyan indicadores, evaluaciones, publicaciones y nuevas iteraciones de diseño.
Alcance responsable

SonríeFácil es una herramienta educativa y de investigación; no emite diagnósticos, no sustituye la consulta odontológica y no presenta como comprobados efectos clínicos que aún no hayan sido evaluados.

Equipo académico y tecnológico

Colaboración interdisciplinaria desde la Universidad Veracruzana

Coordinación clínica y académica

Dra. Diana María Rodríguez López

Odontopediatra y académica de la Facultad de Odontología, Región Veracruz, Universidad Veracruzana.

Coordinación tecnológica y análisis estadístico

Dr. Jonathan de Jesús Espinoza Maza

Responsable del desarrollo y la administración web, la estructuración de bases y el procesamiento estadístico de datos. Académico del Centro de Investigación en Micro y Nanotecnología (MICRONA), Universidad Veracruzana.

Integrante estudiantil del proyecto

Brahyam Garcia Martínez

Cirujano Dentista y estudiante de la Maestría en Odontología Infantil, Universidad Veracruzana.

Palabras clave: salud bucal infantil, prevención, educación digital, odontopediatría, innovación tecnológica, investigación aplicada.